segunda-feira, 24 de dezembro de 2012

quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

Para ler e refletir...


Cérebro humano está a ficar menos inteligente

Geneticista norte-americano diz que que perdemos pressão evolutiva

Um geneticista da Universidade de Stanford (EUA) refere que o ser humano passou por mutações genéticas que resultaram na perda de capacidade intelectual ao longo dos milénios.
Segundo Gerald Cabtree, o cérebro humano precisa de milhares de genes para ser formado e simples alterações podem causar grandes problemas no processo de assimilação de conhecimento.

O cientista que lidera um laboratório de genética salientou num estudo – intitulado «O nosso frágil intelecto», publicado na «Trends in Genetics» – que a inteligência humana atingiu seu ápice há milhares de anos, e tem diminuído desde então, porque a vida tem sido simplificado ao longo dos anos.
No tempo das cavernas, as situações eram mais complicadas e só sobreviviam os mais hábeis. Por exemplo, quem não conseguisse escapar de uma fera ou de um guerreiro de uma tribo inimiga, morria; quem não encontrasse forma de se alimentar morria de fome. Só os mais inteligentes sobreviviam e geravam descendentes.
Cabtree acredita que os humanos “perderam a pressão evolutiva”, o que levou à perda de capacidades intelectuais e emocionais, porque já não precisamos de inteligência para sobreviver e tudo nos é facilitado com smartphones, GPS, motores de busca na internet, etc..
continua aqui

CienciaHoje
2012-12-04


Investigação com DROSOPHILA

"Onde estão os genes que definem a cor do corpo e a cor dos olhos desta mosca do vinagre? No mesmo cromossoma ou em cromossomas diferentes? Esta é a tua investigação..."




©EstaleiroTV - Estaleiro da Ciência - IBMC•INEB - Todos os direitos reservados

domingo, 2 de dezembro de 2012

Encontrou-se uma virgem, finalmente!


Parabéns à Ana M. do 12º3 pela sua capacidade de observação
 (parece... mas não é "albina")

Foto 1: Fêmea virgem de olhos brancos (ZARCO_30/Nov/2012)

Foto 2: Fêmea virgem de olhos brancos (ZARCO_30/Nov/2012)
 (pormenor do abdómen com o mecónio)

A Drosophila na Escola

A Drosophila na escola

No passado dia 29 de Novembro, a Drosophila foi ao C. N. da Maia incentivar a curiosidade científica das meninas e meninos de uma turma do 4º ano, liderada pela professora Inês, e divulgar a importância da Drosophila melanogaster no ensino da Genética.






Ficheiro:Biology Illustration Animals Insects Drosophila melanogaster.svg
Reino: Animalia

Filo: Arthropoda
Classe: Insecta
Ordem: Diptera
Família: Drosophilidae
Género: Drosophila
Espécie: Drosophila melanogaster
(Meigen, 1830)


 Drosophila melanogaster é o nome científico de um pequeno inseto (cerca de 3 mm de comprimento), que geralmente se encontra em volta da fruta em decomposição e, por isso, é também conhecida por mosca da fruta. Esta mosca é o ser vivo mais utilizado como objeto de estudo em Biologia, especialmente em Genética.
Apresenta características que permitem os trabalhos experimentais em laboratório, pois é muito fácil de manipular e de se observar em sala de aula, as culturas ocupam pouco espaço, facilmente se distinguem os machos das fêmeas, o ciclo de vida é curto e produzem muitos descendentes.

 
Ciclo de vida da mosca da fruta: ovo, larva (vários estadios), pupa e a fase adulta.

Exemplares de um  macho e de uma fêmea de Drosophila observados à lupa binocular (C.N. da MAIA)


"clik" na imagem para ampliar e observar os olhos compostos multifacetados
  
Problema: - "Como se transmitem as características hereditárias?"