"Drosophila no ensino da Genética"

 

Aluna do 12º 1ª a manipular as Moscas da Fruta (Drosophila)

 

macho asas "vestigial"
progenitor masculino (eliminado) do 1º cruzamento recíproco

 

Macho "ebony"
 

Investigação com DROSOPHILA

"Onde estão os genes que definem a cor do corpo e a cor dos olhos desta mosca do vinagre? No mesmo cromossoma ou em cromossomas diferentes? Esta é a tua investigação..."

©EstaleiroTV - Estaleiro da Ciência - IBMC•INEB - Todos os direitos reservados

Encontrou-se uma virgem, finalmente!



Parabéns à Ana M. do 12º3 pela sua capacidade de observação
 (parece... mas não é "albina")

Foto 1: Fêmea virgem de olhos brancos (ZARCO_30/Nov/2012)



Foto 2: Fêmea virgem de olhos brancos (ZARCO_30/Nov/2012)
 (pormenor do abdómen com o mecónio)

A Drosophila na Escola

A Drosophila na escola

No passado dia 29 de Novembro, a Drosophila foi ao C. N. da Maia incentivar a curiosidade científica das meninas e meninos de uma turma do 4º ano, liderada pela professora Inês, e divulgar a importância da Drosophila melanogaster no ensino da Genética.



Reino: Animalia

Filo: Arthropoda
Classe: Insecta
Ordem: Diptera
Família: Drosophilidae
Género: Drosophila
Espécie: Drosophila melanogaster
(Meigen, 1830)



 Drosophila melanogaster é o nome científico de um pequeno inseto (cerca de 3 mm de comprimento), que geralmente se encontra em volta da fruta em decomposição e, por isso, é também conhecida por mosca da fruta. Esta mosca é o ser vivo mais utilizado como objeto de estudo em Biologia, especialmente em Genética.

Apresenta características que permitem os trabalhos experimentais em laboratório, pois é muito fácil de manipular e de se observar em sala de aula, as culturas ocupam pouco espaço, facilmente se distinguem os machos das fêmeas, o ciclo de vida é curto e produzem muitos descendentes.



 

Ciclo de vida da mosca da fruta: ovo, larva (vários estadios), pupa e a fase adulta.

(metamorfoses)

Exemplares de um  macho e de uma fêmea de Drosophila observados à lupa binocular (C.N. da MAIA)



"clik" na imagem para ampliar e observar os olhos compostos multifacetados

  

Problema: - "Como se transmitem as características hereditárias?"

Podes aprender mais aqui: 

http://www.mokidros.ibmc.up.pt/
http://www.mokidros.ibmc.up.pt/materiais_grupo_garcia/Relatorio1_Observacao_de_individuos.pdf

Cromossomas Politênicos

São  os cromossomos gigantes mais estudados. Foram observados pela primeira vez em 1881 por Balbiani, em células das glândulas salivares de larvas de insetos.  São formados por vários cromonemas pareados ponto por ponto e resultam de um processo chamado endomitose ou politenia, em que ocorre duplicação dos filamentos de cromatina, sem simultânea divisão celular.

Nos Dípteros, os politênicos caracterizam-se pela  fusão de quatro pares cromossômicos, formando um único cromocentro de onde saem os braços eucromáticos politenizados. São encontrados apenas na fase larval, sendo as glândulas salivares o órgão em que se apresentam mais desenvolvidas.

 Entre os insetos, cujas larvas são dotadas de cromossomos politênicos, a Drosophila melanogaster (1) (mosca-de-fruta) apresenta cromossomas cerca de 100 vezes mais grossos que os normais e que podem conter mais de mil cópias de DNA.

saber mais aqui    e  aqui

(1)O gênero Drosophila faz parte da família Drosophilidae (ordem Diptera)  e abrange sozinho cerca de um terço das suas espécies. Encontra-se constituído por 1.149 espécies (Bächli, 2008).

Drosophila no ensino da Biologia: mais moscas...!!!



F1- 2ª contagem (white - só machos)

  

Adicionar legenda





F1 - 2ª contagem (wt) 



stock asas vg

stock asas vg

stock asas vg

stock asas vg

A DROSOPHILA - modelo biológico no ensino da GENÉTICA



Comemoração da Semana da Ciência (IBMC)



Divulgação dos trabalhos experimentais com Drosophila realizados nas aula de Biologia na Zarco

Drosophila - modelo biológico

in CD - A Drosophila no ensino da Genética ( IBMC)  (Reposição de imagem no Blog)

Cruzamentos Duplicados entre Drosophila olhos Selvagem e olhos White

 Resultados obtidos na F1 dos cruzamentos duplicados (contagem efectuada na aula prática de 03/12/2010)

F1_Duplicado _Cruzamento directo



F1_Duplicado_Cruzamento directo



F1_Duplicado cruzamento recíproco



F1_Duplicado _Cruzamento recíproco

Cruzamento duplicado Directo:

                macho white X fêmea selvagem

             F1 -  33 selvagens (14 machos e 19 fêmeas)

Cruzamento duplicado Recíproco: 

              macho selvagem  X   fêmea white

             F1 - 12 machos white e 23 fêmeas selvagens

Consulte;
http://www.mokidros.ibmc.up.pt/materiais_grupo_garcia/Relatorio2_Cruzamento_genetico.pdf

Cruzamento Duplicado (Réplica)

 

Utilizar os progenitores para a réplica

Progenitores na câmara de adormecimento



Aula Prática na ZARCO

 Para mais informações:

PROTOCOLO - Utilização de Drosophila em Genética: 1ª Parte
PROTOCOLO - Utilização de Drosophila em Genética: 2ª Parte

 

Mokidros:

 http://www.mokidros.ibmc.up.pt/materiais_grupo_garcia/Relatorio2_Cruzamento_genetico.pdf

Mokidros na ZARCO_2007-2008:
http://www.mokidros.ibmc.up.pt/noticia_reformulacaoGrupo.html

Cruzamentos " Duplicado"

 

Fases do ciclo de vida de Drosophila - Larvas e Pupas da F1

Pupas de F1

Larvas de F1

As moscas estão VIVAS!

Não sei se o acasalamento está a ser bem sucedido, mas os progenitores que introduzimos no turno B,  como podem verificar ( e a vossa colega A.R. pode comprovar!), hoje à tarde estavam de boa saúde.

Progenitores seleccionados para os cruzamentos parentais entre indivíduos de Drosophila melanogaster selvagem (olhos vermelhos  e white (olhos brancos).

Na próxima 6ª feira, na aula prática, vamos retirar os progenitores.

Características Sexuais Secundárias de um macho de olhos brancos (White)




Macho de Drosophila  (olhos brancos - White)

 

Aula Prática: Drosophila melanogaster (mutantes)



macho e fêmea de olhos brancos (White)



Aula Prática: Identificação de machos e fêmeas de Drosophila



Drosophila melanogaster (selvagem)



Mosca da fruta fêmea trabalha mais depois de acasalar

Estudo da Universidade de Leeds publicado pela Academia de Ciências Britânica
2009-11-30, no CienciaHoje
 

"....Os cientistas aperceberam-se que as fêmeas quando acasalavam deixavam de fazer a habitual sesta vespertina, dedicando-se completamente à procura de alimento e de locais para pôr os ovos.

Este tipo de comportamento, que se prolonga por uma semana, é induzido quimicamente através dos machos cujo esperma produz uma molécula muito concreta. ..."

"... A molécula também provoca "fidelidade". Ou seja, durante os dez dias que se seguem ao acasalamento, a fêmeas ficam inibidas de se relacionarem sexualmente com outros machos. ..."
Artigo: Drosophila male sex peptide inhibits siesta sleep and promotes locomotor activity in the post-mated female..."

Artigo: Drosophila male sex peptide inhibits siesta sleep and promotes locomotor activity in the post-mated female.

 

(Qualquer semelhança com a nossa espécie é uma pura coincidência!!!!)

Virgens...procuram-se!

Esta é uma fêmea virgem de Drosophila de olhos brancos

in Drosophila no ensino da Genética (CD-IBMC)

http://www.mokidros.ibmc.up.pt/mapadosite.html

Aula Prática de 2ª feira _dia 23 de NOV de 2009

Drosophila - Ciclo de vida

http://www.sc.didaxis.pt/hereditariedade/drosophila.htm

Drosophila no Ensino da Genética_Vamos para o laboratório

Drosophila melanogaster, é um insecto pequeno (cerca de 3mm de comprimento), que geralmente se encontra em volta da fruta em putrefacção e, por isso, é também conhecida por mosca da fruta.

Drosophila melanogaster

Esta mosca é o ser vivo mais utilizado como objecto de estudo em biologia, especialmente em genética.